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当代著名教育改革家魏书生与我市部分青年教师促膝谈心

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2017-9-13 7:00:01河源日报邹茹玉 张伟燕
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在今年第33个教师节来临之际,9月6日,云游全国各地讲学20多天,已67岁高龄的当代著名教育改革家魏书生回到河源。作为广东正德教育总校长的魏书生,与正德教育系列学校师生及我市部分中小学校教师代表“促膝谈心”,分享了自己的幸福教育观。
魏书生是我国著名教育学家,当代教育改革家,于去年受聘担任广东正德教育系列学校总校长。其教育思想在海内外广为传播,其教育理念对全国教育工作者影响巨大。

开学季,这位名校长布置了一份特殊“作业

魏书生,当代著名教育改革家,自28岁起到中学任教至今,先后荣获全国劳动模范、全国中青年有突出贡献的专家、首届“中国十大杰出青年”“全国十佳师德标兵”等称号。从未上过大学,却做过大学校长,同时被聘为几所大学的兼职教授。其教育思想在海内外广为传播,其教育理念对全国教育工作者影响巨大。2016年2月,魏书生受聘担任正德教育旗下系列学校总校长。
9月开学季,菁菁校园生气盎然,面对孜孜不倦的人民教师和青春向上的莘莘学子,广东正德教育总校长魏书生都说了些啥?
魏书生一回到河源,就与正德师生促膝谈心,分享自己的幸福教育观,为正德教育的发展引领方向注入力量。
开学伊始,魏书生布置了一份特殊“作业”:每位师生写下自己的20条优点、长处,然后把自己的优点开发到更优,把长处开发到更长。
在正德中学开学典礼上,魏书生寄语师生们要坚信自己有巨大的潜能,并始终如一地沿着自己制定的方向去开发大脑;坦坦荡荡地承认短处,开开心心地开发长处;面对压力、困难或打击时,要“松、静、匀、乐”地去承担和应对,守住平常心,就能享受到学习、工作、尽责、助人的快乐和幸福。
当天,魏书生先后在正德中学和中英文学校与青年教师们分享自己的教育理念,正德教育系列学校及市内多所中小学校的教师代表约400多人聆听了他的幸福教育观。

结合自身经历,传递幸福教育理念

在魏书生的教育理念分享盛宴上,他用自己多年来的教育教学经历,阐释了“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”的教育理念与方法。
首先是管理心灵世界。魏书生说,人有两重性:人性和兽性。当人性战胜兽性的时候,人就温顺善良;当兽性战胜人性的时候,人就膨胀疯狂。我们要用宽容战胜狭隘,用自信战胜自卑……让人性战胜兽性。对于学困生,从小长处、小事情做起,帮学生找到起点,不放纵它,循序渐进、高高兴兴地超越自我。对于优等生,告诉孩子,人活着不是用来骄傲的,而是享受学习、成长和发展的。把优点做成行动,把行动做成习惯,让好习惯扎根发芽,最终长成大树。勉励老师们,幸福的权力掌握在自己手里。只要不动摇、不懈怠、不折腾,每天研究如何超越自己,如何发掘学生的长处,就能快乐、问心无愧。
魏书生说,幸福不是来自外界,而是来自于自强,来自于自我突破。就像幼苗破土、小鸡破壳一样,感受到生命的欢愉。
如何享受成长的快乐?魏书生寄语我市广大师生:人的生命史就是人的学习史,让自己始终处于“学”与“习”当中,勤奋、宽容、乐观、蓬勃。学习是一种享受,工作是一种享受,想明白了就坚守坚守再坚守,深化深化再深化。
本报记者 张伟燕 通讯员 邹茹玉 文/图

编辑:姜四清

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